1 an

13 meses: marcos e desenvolvimento

A rampa, o cruzeiro, a caminhada e todo o resto podem ser encontrados no menu de desenvolvimento físico do seu filho de 13 meses. O mesmo vale para a coordenação do alojamento, o que significa que você terá que colocar algo precioso (ou perigoso) fora de alcance. O vocabulário de suas flores de criança, que você pode ajudar descrevendo tudo o que vê e faz. Seus pedidos podem estar aumentando e um medo profundo de estrangeiros e, você pode fazer um desafio este mês. Mas você pode encontrar a alegria desses dias imprevisíveis e estimular o desenvolvimento de seu filho sendo paciente e andando com suas emoções.

Examinado medicamente por Kelley Yost Abrams, Ph.D., Psicólogo de Desenvolvimento

Desenvolvimento físico

Rastejando, cruzando e caminhando



A faixa de idades quando considerada normal para começar a caminhar é mais ampla para essa habilidade motor bruta do que qualquer outra. Quase todos os bebês são capazes de levantar a cabeça, por exemplo, entre 2 e 4 meses. Mas uma criança que caminha de 9 meses ou até 15 meses é pontual.



Não se surpreenda se a mobilidade de brotamento do seu filho - seja desenfreado , cruzeiro, ou andar - significa que de repente está relutante em ser mantido ou transportado. Depois que seu bebê tiver um gostinho de liberdade, será difícil segurá -lo. (Passeios para o supermercado e outros podem ser particularmente tentados para você agora!)

Não se preocupe com os sapatos, porque os cruzeiros descalços e caminham em superfícies desiguais, como areia, grama ou tapete enrugado, ajudarão a desenvolver os músculos da perna do seu bebê enquanto desenvolve sua sensação de equilíbrio. Tente não se contrastar demais quando cair e resista ao desejo de se apressar em sua ajuda, a menos que ele esteja realmente ferido. Falling é uma parte inevitável do aprendizado a andar.



Se seu filho já estiver trabalhando com confiança, mostre a ele outras coisas que ele pode fazer com o corpo, como agachado sem se apegar a uma peça de mobiliário ou sua perna. Para incentivar essa habilidade, leve -a a uma caça ao tesouro. Antes de caminhar no seu bairro, embrulhe vagamente um pedaço de fita adesiva em torno dos pulsos de seu filho, o lado pegajoso. Sempre que ela para para examinar algo no chão - que provavelmente será frequentemente - mostre a ela como se agachar e buscá -lo. Em seguida, cole a seixada, a pinha, a folha ou a flor na fita. (Mas veja que ela não coloca esses objetos em sua boca.) Finalmente, ele vai entender e tentar se agachar e voltar sozinho.

Se seu filho parece estar frustrado com a incapacidade dele de se mover sozinha, você pode oferecer a ele um brinquedo de impulso estável, como um pequeno vagão com um bar na parte de trás, para ajudá -lo a atravessar. Uma coisa que você nunca deve fazer é colocar seu filho em um caminhante para incentivar a caminhada; Especialistas dizem que são perigosos e que não ajudam uma criança a aprender a andar.

Se você ainda não o fez, instale portas de segurança em qualquer escada com mais de uma outapa ou duas. Uma porta montada no equipamento é a melhor opção para escadas, porque uma criança determinada pode desalojar muitas portas montadas na pressão.



Coordenação Landban

Sua criança de 13 meses -também se torna mais hábil para usar suas mãos. Muitas crianças dessa idade gostam de colocar as coisas e retirá -las - por exemplo, colocam objetos como blocos em recipientes maiores e depois despejam. Você também pode notar para fazer pequenas voltas de dois ou três blocos e matá -los.

As crianças dessa idade geralmente preferem esvaziar os armários da cozinha para que possam brincar com panelas e panelas, em vez de qualquer brinquedo que você possa ter na sala de estar. Se você está cansado de retomar depois do seu filho, coloque as fechaduras no teste infantil em todos os seus armários, com exceção daquele que você deixa em aberto para explorar. Para manter as coisas interessantes, coloque uma seleção diferente de objetos inquebráveis ​​- como colheres de madeira, vasos e vasos, copos de plástico etc. - no guarda -roupa a cada poucos dias. Seu filho vai adorar investigar o que está acontecendo atrás da porta e, no processo, ela praticará suas habilidades para entender e liberar e tentará entender a causa e o efeito do que faz.

Na hora das refeições, assista para pegar alimentos pequenos, como pedaços de cereais em forma de O ou um único pedaço de macarrão, com apenas o polegar e o índice (isso é chamado de alicate) em vez de perder uma alça de cada vez. Ela pode até mostrar um certo interesse em usar uma colher, embora seja a rara mordida que realmente faz na boca.

Finalmente, lembre -se de que os filhos dessa idade ainda não conseguem entender conceitos como fragilidade ou perigo. No momento, afaste as pausas e tudo o que você não deseja que seu filho entre mais fácil.

Desenvolvimento de idiomas e cognitivo

Observação, consciência e tentar falar

Assim como ele o imita quando você acaricia o cachorro ou polvilha o jardim, sua criança de 13 meses -ouve cuidadosamente para ele e como você diz para que ele possa experimentá -lo também. Na próxima vez que você o ouvir Babiller, ouça o que ele diz. Você notará que as entonações dele parecem muito conversacionais, mesmo que ele não fale nenhuma palavra. Quando você faz uma pergunta a ele, ele provavelmente responderá com uma série de balbucias e gestos, relatando que ele entende o que você pergunta. Observe também o quanto ele responde de maneira diferente a um não! Quando você o avisa longe de uma placa aquecida ou de um animal desconhecido, e em um tom de caos que você usa para fazê -lo parar de atirar na perna. Se você notar uma diferença em suas reações, significa que percebe que a entonação desempenha um papel na comunicação.

Aos 13 meses, as crianças testam seus poderes de observação e devem entender que os objetos são permanentes. Em outras palavras, ele percebe que um brinquedo ainda existe mesmo quando ele não pode vê -lo. Fora da vista, a mente não pode mais ser um lema da família!

Para testar se seu filho entende a permanência de objetos, enrole um brinquedo sob o sofá e veja se o seu filho está procurando no lugar certo. Ou esconda um animal macio sob um cobertor para encontrar.

Uma palavra de cautela: seu filho é aperfeiçoado suas habilidades na solução de problemas e faz coisas como tentar adaptar objetos dentro de outras pessoas, interruptores de luz e torcer as espinhas do fogão. Porque ele não pode reconhecer o perigo, verifique se sua casa está corretamente no teste das crianças.

Vocabulário e entendimento

Com cerca de 13 meses de idade, muitas crianças têm vocabulário que consiste em três ou quatro palavras. O seu provavelmente pode dizer mãe ou dada, e algo como seu ta, para obrigado, ba pela garrafa ou pela bola e adeus. Mas não fique chateado se ela não puder. É sempre o que os especialistas chamam de fase passiva da aquisição do idioma. Isso significa que se beneficia de todas as palavras e da palavra em torno dela e depositar informações para uso subsequente. Mesmo que ela não diga claramente sobre palavras, provavelmente pode comunicar suas necessidades com gestos (segurando os braços para que você a pegasse), sons e linguagem corporal, como desviar a cabeça de algo que ela não quer. (Pesquisas sugerem que as crianças são capazes de atribuir gestos a dezenas de palavras. Se você estiver interessado em expandir a gama de gestos significativos da sua criança, Você pode ensiná -lo a assiná -lo .)

Se você já tem um pequeno alto -falante em suas mãos, incentive -a a continuar tentando novas palavras rotulando o maior número possível de ações e objetos. Fale sobre onde você vai enquanto o ataca no banco do carro. Enquanto você estiver no supermercado, diga a ele o que você olha (Vamos ir bananas ou aqui é leite). Use uma palavra clara, simples e parental - palavras reais com uma altura e entonação exageradas, que ajudam os bebês a prestar atenção à sua voz e aprender o idioma. (Use discussões para bebês ou palavras absurdas como Doggy-Woggy interfere na linguagem da aprendizagem.) Conversar com seu filho, mesmo que ela não possa responder completamente, dá a ela a impressão de que ela faz parte do que está acontecendo ao seu redor e a faz querer participar da conversa.

Cante músicas, especialmente aquelas com gestos como Itsy -Bitsy Spider e Wheels on the Bus, tornam o discurso divertido e interessante também - e apresentam música ao seu filho.

O outro lado de falar é ouvir. Se você quiser incentivar seu filho a falar, ouça -o enquanto ela conversa com você, como você faria se pudesse entender cada palavra perfeitamente. Mantenha o contato visual e responda com sorrisos e pistas, e ela vai querer contar cada vez mais - e ela aprenderá lições preciosas sobre a escuta com cuidado enquanto outra pessoa fala.

Saúde e desenvolvimento comportamental

Imprevisibilidade e comportamento destrutivo

Sua criança de 13 meses -provavelmente acha divertido empurrar, jogar e derrubar tudo. Não é deliberadamente destrutivo. Em vez disso, ele considera o mundo inteiro uma grande experiência científica: o que acontece se eu fizer isso? O que? E isso? É emocionante poder fazer as coisas acontecerem, gritando sem motivo, confundindo todos os banheiros ou puxando livros em uma prateleira - repetidamente.

Até as pessoas são simplesmente objetos a explorar, o que significa que não seria surpreendente que seu bebê esteja abraçando ou um irmão ou um amigo antes de morder ou atingi -lo no momento seguinte.

Embora este possa ser um momento difícil para você, lembre-se de que seu filho não desobedece deliberadamente-simplesmente explora seu ambiente e descobre a quantidade de poder que ele tem sobre você, seu ambiente e ele mesmo. Muitas dessas práticas destrutivas o ajudarão a desenvolver um sentimento de independência e a determinar que tipos de comportamento são aceitáveis ​​para você e quais não são.

Calcular a data de vencimento da gravidez

Aos 13 meses de idade, seu filho ainda tem muito pouco controle de pulsos; portanto, mesmo que ele comece a aprender as regras, ele pode não ser capaz de ajudar a repetir um comportamento ao qual você acabou de dizer não. Oferecer alternativas, distrações e opções pode ajudar a ensinar limites, evitar colapsos e manter seu bebê para brincar e explorar para manter vocês dois.

Ter uma área segura onde a criança pode jogar sem `` non '' é o primeiro passo em direção a limites e limites saudáveis. Você pode ajudá -lo a canalizar sua exubência potencialmente destrutiva de uma maneira segura, incluindo essas atividades e jogos:

Diversão com recipientes: Os jogos que envolvem colocar objetos em contêineres e jogá -los novamente provavelmente o chamam. Traga os blocos nos baldes e vasos e os recipientes de plástico que se encaixam um no outro - e podem ser atingidos juntos. Ele formará sons barulhentos. O empilhamento, o ninho e os brinquedos pop-up os fascinam nos próximos meses.

Brigas de travesseiros: Seja fora ou em uma sala onde não pode quebrar nada, as batalhas de travesseiros são necessárias para cansar seu bebê.

Criações de argila. Jogaring with modeling clay — pulling, kneading, and rolling the squishy stuff — is another good outlet.

Respingo . No dia seguinte, coloque suas botas de chuva e pule em poças. Se você constantemente repreender seu filho para manter a água na banheira, ela vai adorar a liberdade de jogá -los e fazer uma grande bagunça.

Desenvolvimento social e emocional

Afirmação e ansiedade de separação

Você acha que seu mundo inteiro ainda está perto do seu filho? Ele também! De fato, durante grande parte do seu segundo ano, seu filho será auto-absorvido. O compartilhamento de brinquedos, lanches e, especialmente, sua atenção pode ser muito difícil. Veja -o brincar ao lado de outra criança, e você provavelmente notará que ele não está muito interessado em interagir com ele.

Você ainda é a pessoa mais importante em sua vida de 13 meses -e é provável que ele peça grande parte de sua atenção. Mas você começará a ver sua crescente independência e confiança. Desde que ele possa ficar de olho em você, ele pode se divertir na sala da família por vários minutos enquanto você prepara o jantar, para para um abraço rápido e se aventurar sozinho.

Aos 13 meses, as crianças começam a reconhecer que têm poder e aprendem a usá -lo. Seu filho pode exigir para lê -lo, empurrá -lo em um balanço, fazê -lo andar. Mesmo que ele não use palavras, puxando você para você e apontando, ele pode indicar exatamente o que ele quer.

Por outro lado da sensação de todos os controles, muitas crianças nesta fase têm ansiedade de separação por si só. O seu pode ficar chateado quando você deixa - mesmo com amigos ou familiares, ele vê com relativa frequência. A intensidade do seu apego a você é difícil de resistir - e provavelmente nunca será tão dedicado a você novamente.

Por outro lado, os filhos dessa idade podem ser muito, muito colados, e você pode se encontrar desejando que seu filho seja um pouco menos focado em você. Não há nada mais produtor de culpa do que deixar seu filho chorando com outra pessoa quando ele quer você. Cinco minutos após a sua partida, no entanto, seu filho provavelmente senou suas lágrimas e sendo perfeitamente feliz.

Seja o mais paciente possível durante este período de licitação. Como todas as fases normais, ele passará. A ansiedade de separação geralmente culmina entre 10 e 18 meses e depois desaparece gradualmente.

Ansiedade estrangeira e outros medos

Outro medo que pode ocorrer quase ao mesmo tempo em que a ansiedade de separação do seu bebê é a ansiedade mais estranha. Embora a ansiedade de separação seja o medo de ficar sozinha e distante ou separada de você, a ansiedade estrangeira pode ver seu bebê ficar chateado quando você o deixa com outras pessoas, mesmo com amigos ou familiares que ele costuma ver. Um todo -poderoso choro, geme, tremia, se esconde ou tenta fugir de estrangeiros simplesmente demonstra que ele pode distinguir entre as pessoas que conhece bem - seus pais e os cuidadores - e aqueles que ele não faz.

Até crianças que se sentem confortáveis ​​com pessoas desconhecidas encontrarão situações que as sobrecarregarão. Uma criança de 13 meses -tem uma imaginação emergente, e coisas que nunca pareciam perturbá -lo antes, como o barulho do aspirador, a hora do banho ou o animal de um vizinho, podem de repente ser muito assustador. O gerenciamento do desconforto do seu filho começa aceitando as emoções do seu filho. A confiança não pode ser forçada; portanto, se seu filho estiver particularmente ansioso com os novos rostos, seja paciente e deixe -o manter a distância até estar pronto para interagir. Ele cuidará de conselhos, por isso, se você parecer confortável em torno de uma nova manifestação, por exemplo, ele aceitará esse sinal. Isso pode ajudá -lo a se sentir mais confortável com novas pessoas se você incluí -lo em excursões de supermercado ou em outros lugares onde ele pode ver como você se comporta com pessoas que não conhece.

Aqui estão algumas maneiras de apaziguá -lo quando ele tem medo de outras coisas:

Ruídos fortes. Se o som do aspirador de pó ou do cortador de grama enviar seu filho em um frenesi, deixe -o tocar no objeto (quando não estiver conectado ou iluminado, é claro). Se as sirenes o perturbarem, passe pelo seu quartel de bombeiros local para que ele possa ver os caminhões e ambulâncias estacionados em silêncio. Se for curioso conhecer certos objetos, deixe -os explorá -los (se tiver certeza) e ajudará a acalmar seus medos. Nunca o force a se encontrar, no entanto, porque isso só alimentará seu desconforto.

A banheira. Descendo o esgoto, sabonete nos olhos, deslizando - há muito para uma criança temer na hora do banho. Se o seu filho estiver começando a resistir à entrada na banheira, mesmo que ele gostasse do ritual, tente dar a ele um banho de esponja na banheira por alguns dias. Deixe -o sentar na banheira sem água e usar uma luva de vaso sanitário em vez de uma xícara de água para enxaguar os cabelos. Depois de alguns dias, você pode deixar a água correr e o dreno se abrir para que a água não acumule muito e alivie gradualmente até um banho completo. Se ele teme o ralo, demonstre que seus brinquedos de banho não podem se adaptar e ele também não pode.

Animais. Até as crianças que têm animais de estimação em casa geralmente têm medo de outros animais. Imagine o que você sentiria se se deparasse com um urso de pelúcia de 7 pés; O Golden Retriever do vizinho parece tão ameaçador para o seu filho de 13 meses. Nunca force seu filho a acariciar um animal. Em vez disso, faça uma dramatização com animais luxuosos ou leia livros que têm animais como aqueles que ele tem medo. E é muito importante ensinar as crianças a nunca acariciar animais, a menos que você pergunte ao proprietário do animal primeiro. Até o cachorro ou gato mais simpático podem morder ou arranhar quando causados.

retinol durante a gravidez

Habilidades sociais

Mesmo que seu filho possa ser completamente absorvido no momento, este é o momento certo para trabalhar para entender o design e levar a tomada para os outros. Se seu filho é uma borboleta social ou mais reservada, você pode ajudá -lo a desenvolver habilidades sociais com essas atividades divertidas:

Esconderijo: Você caça e pode esconder algumas de suas atividades favoritas de 13 meses. Esconder -se atrás de uma cadeira, um livro ou até um pano, rindo constantemente alegando que você não consegue encontrá -lo, pode ser o melhor jogo do mundo. Ou você pode estar escondido.

Buscar: Jogar coisas do berço dele ou jogar e assistir você se recuperar e retornar é muito divertido para uma criança de 13 meses -se você concorda em participar. Ela também pode gostar de dar brinquedos, livros e outros objetos, esperando o que você os coloca de volta. Esse tipo de design, levar e dar de novo é realmente um jogo social - uma maneira de interagir com você e aprender a interagir com os outros.

'Olhe para mim, mãe': Seu filho pode gostar de uma audiência e repetir qualquer desempenho que desperte uma resposta positiva, em particular aplausos. Tome cuidado para fortalecer os comportamentos que você deseja incentivar e corrigir esses negativos como lançamento de alimentos.

Espelho -me: Peça ao seu filho para sentar na sua frente. (É um excelente jogo para a cadeira alta.) Faça algo simples, mas cativante, como acenar, aplaudir suas mãos, estender a mão, bater os braços ou cobrir o rosto. Aplaudir e incentivá -la se ela fizer a mesma coisa, mas não se preocupe se ela rir.

Nutrir e nutrição

Pequeno apetite e comida difícil

Não se surpreenda se o apetite do seu comedor quente diminuiu. É típico que as crianças dessa idade comerem um pouco menos e de repente se tornem exigentes. Essa mudança pode parecer estranha, dada a atividade do seu filho agora. Mas, como cresce mais devagar, realmente não precisa de tanta comida. Tente não pressionar seu bebê para comer mais. Em vez disso, deixe seu apetite determinar a quantidade de comida que ela consome.

Obviamente, mesmo que você não consiga controlar o quanto ela come, você está definitivamente encarregado do que ela deve escolher. Continue a oferecer uma variedade de alimentos saudáveis ​​a cada refeição. Resista à tentação de deixá -lo mordiscar doces e outros itens não saudáveis, porque você teme não comer o suficiente.

Especialistas dizem que é um erro transformar refeições em batalhas. Quanto mais você pressiona seu filho a comer, menor a probabilidade de fazê -lo. Dê a ele uma opção de dois ou três nutrientes em cada sessão e deixe -o comer o que e o quanto ele quer. (Certifique -se de oferecer lanches saudáveis ​​entre as refeições também.) Quando ele começa a jogar comida na bandeja ou a brincar com ela, considere -a um sinal de que ele terminou e remove a comida. Se ele se recusar a comer tudo o que você coloca na frente dele, embrulhe -o, coloque -o na geladeira e salvá -lo mais tarde (mas não o force a comer os restos mortais se não quiser).

Conclusão: Uma dieta difícil é completamente normal e, desde que pareça próspera, provavelmente está bem. Como sempre, se você tiver alguma dúvida, converse com seu médico.

Dormir

O sonho começa (e as noites podem ficar ocupadas novamente)

Mesmo que seu filho esteja dormindo profundamente há meses, agora ela pode começar a acordar à noite. Obviamente, isso pode acontecer em qualquer estágio dos anos de bebê e criança por um motivo ou outro. Mas um novo distúrbio potencial do sono nessa idade é um sonho vivo.

As crianças podem começar a sonhar ativamente, e um sonho pode realmente surpreender seu filho acordado. Oferecer as rotinas e criar um ritual amado na hora de dormir é uma grande ajuda para manter o sono do seu filho no caminho certo.

Jogar

Apresentação do jogo solo

Provavelmente levará um tempo até que seu filho aprenda a se divertir por um período prolongado (embora algumas crianças possam fazê -lo agora). Você pode iniciar o processo de aprendizado incentivando -o a jogar sem o seu envolvimento direto de tempos em tempos.

Tente mostrar ao seu filho como brincar com um brinquedo específico e desviar você pelos poucos minutos que ele pode ser absorvido. Isso ajuda a ensiná -lo a ele que ele não precisa da sua interação ou gerenciamento a cada segundo.

fertilizante para milho

Quando ficar agitado ou solicitar sua ajuda, entregue-a e reengate-o ou introduza uma nova atividade. Pequenos incrementos de jogos solo também ajudam a fortalecer a confiança.

Sua vida

Saia de casa

O segredo para deixar sua casa com uma criança de 1 ano pode ser melhor resumida em duas palavras: esteja pronto. Se você vai a uma curta distância ou longe, traga uma grande bolsa de fraldas fornecida para cada possibilidade.

Isso significa muitos lanches fáceis de manuseio (como cereais secos, barras ou biscoitos), leite, água, muitas camadas e toalhetes, um suéter em clima fresco, duas mudanças de roupa (em caso de camadas, varredura ou fantoches).

Esperar ansiosamente 14 meses

Este artigo foi útil?

Sim

Não

Siga sua gravidez, prepare -se para a próxima etapa e obtenha suporte especializado - tudo de graça

Fontes

A equipe editorial da Floraloasis está comprometida em fornecer as informações mais úteis e confiáveis ​​da gravidez e dos pais do mundo. Ao criar e atualizar o conteúdo, contamos com fontes credíveis: organizações de saúde respeitadas, grupos profissionais de médicos e outros especialistas e estudos publicados em periódicos com o comitê de leitura. Achamos que você sempre deve saber a fonte da informação que vê. Saiba mais sobre nossas políticas de revisão médica e revisão.

AAP. 2010. Essas mãos foram feitas para falar. Academia Americana de Pediatria. https://www.healthychildren.org/english/ages-stages/baby/pages/the-were-were-for-for-talking.aspxAbra uma nova janela [Acessado em outubro de 2020]

AAP. 2015a. O aperto da sua casa. Academia Americana de Pediatria. https://www.healthychildren.org/english/safety-prevention/at-home/page/childproofing-your-home.aspxAbra uma nova janela [Acessado em outubro de 2020]

AAP. 2015a. Desenvolvimento cognitivo: um ano. Academia Americana de Pediatria. https://www.healthychildren.org/english/ages-stages/toddler/pages/cognitive-development-onarismo.aspxAbra uma nova janela [Acessado em outubro de 2020]

AAP. 2015a. Durma seu bebê para dormir. Academia Americana de Pediatria. http://www.healthychildren.org/english/ages-stages/baby/sleep/pages/geting-your-baby-to-sleep.aspxAbra uma nova janela [Acessado em outubro de 2020]

AAP. 2015b. Desenvolvimento cognitivo: dois anos. Academia Americana de Pediatria. https://www.healthychildren.org/english/ages-stages/toddddler/pages/cognitive-development-two-fild.aspxAbra uma nova janela [Acessado em outubro de 2020]

AAP. 2015b. DévelopPement Social: 1 an. Academia Americana de Pediatria. https://www.healthychildren.org/english/ages-stages/toddler/pages/social-development-1-less.aspxAbra uma nova janela [Acessado em outubro de 2020]

AAP. 2015c. Desenvolvimento de idiomas: 1 ano. Academia Americana de Pediatria. https://www.healthychildren.org/english/ages-stages/toddler/pages/language-develpment-1-less.aspxAbra uma nova janela [Acessado em outubro de 2020]

Scott Adler

Scott Adler is the former global vice president of BabyCenter content. He lives with his family in the San Francisco Bay Area, where he enjoys driving his children crazy with improvised songs and pushing everyone to go that extra mile on hikes.

Publicações Populares